miércoles, 28 de agosto de 2013

Pedagogía de la imagen

Mirar es un acto consciente  que produce satisfacción y a su vez sirve para aprender. A mirar se enseña y se aprende.

Imagen tiene múltiples conceptos, dependiendo de sus contextos de utilización. Éstas pueden ser visuales (se percibe con los ojos), inventadas por los seres humanos, en movimiento (videos, películas, publicidades), mentales (referidas a imágenes literarias o a la imagen pública que puede tener una persona o grupo).

         En muchas ocasiones, las imágenes nos sirven de espejo donde se reflejan algunas palabras, en otras… estas palabras describen, reinterpretan y completan la imagen. 

             No todas las imágenes pueden ser descritas con palabras, ya que no todo lo que es visible, lo que es mostrado, puede ser dicho, enunciado o declarado.

            No es posible realizar una traducción entre imágenes y palabras, sin embargo, esto no implica una total desconexión; por el contrario, al mezclarlas puede llegar a renovarse su sentido, es por esto que la idea no es trabajarlas por separado.




martes, 20 de agosto de 2013

Imágenes que impactan.


La anorexia como síntoma,
describe la falta de apetito y puede ocurrir en circunstancias muy diversas; por querer verse bien se llega a un ponto en el cual no reconocen su cuerpo. Estamos en una sociedad que las personas con sobrepeso son juzgadas dolorosamente, pero no se dan cuenta el daño que le causan a un ser humano y hasta donde es capaz de llegar para ser aceptado por los demás.